Vele leerlingen in het Nederlandstalig basisonderwijs van de Vlaamse Gemeenschap worden in een andere thuistaal dan het Nederlands opgevoed.
De eigen taal van de kinderen inzetten kan de leeromgeving een stuk krachtiger maken.
Het vroege stimuleren van het leren van een 'vreemde' taal wordt vanuit het beleid sterk aangemoedigd.
Omgaan met meertaligheid is in het lager onderwijs dan ook een belangrijk aandachtspunt.
Twee vragen staan daarbij centraal:
Hoe kunnen schoolteams in een Nederlandstalige basisschool best omgaan met de thuistalen van leerlingen die in een andere taal dan het Nederlands of in een dialect worden opgevoed?
Hoe kan de vreemdetaalverwerving (Frans, Engels, ...) van leerlingen worden bevorderd?
Een taalbeleid opzetten in een basisschool met wel 20 nationaliteiten? Het kan! CTO'er Fien Loman trok naar de Sint-Paulusschool in Gent en legde het vast op film.
