Welkom bij de sectie voorschools |
 |
| |
De peutertijd is cruciaal voor de taalontwikkeling. Daarom moeten we alle kansen ten volle benutten om al bij de jongste kinderen aan taalstimulering te doen.
Wie actief is in de kinderopvang, werkt vol vuur aan de ontwikkeling van peuters.
Maar hoe kan je als begeleider ook een talige vonk doen overslaan?
Het CTO ondersteunt iedereen die aan voorschoolse taalstimulering wil doen door onderzoek, materialen en opleidingen te ontwikkelen speciaal gericht op de allerjongsten.
| | |
|
Contact
Koen Van Gorp, coördinator
koen.vangorp@arts.kuleuven.be
016/32.53.62
|
|
| | |
|
|
Onderzoeksrapport taalstimulering en meertaligheid
Kinderen met een andere thuistaal leren het makkelijkst Nederlands als ze een stevige basis hebben in die thuistaal. Ze leren de taal ook het snelst met dagelijkse bezigheden.
Dat zijn de twee kernadviezen uit een visietekst inzake taalstimulering en meertaligheid bij 0- tot 6-jarigen.
Het CTO formuleerde deze en andere adviezen in haar onderzoeksrapport Taalstimulering en meertaligheid bij kinderen van 0 tot 6, dat het CTO opstelde in opdracht van Kind&Gezin.
|
NIEUW
Opleidingstrajecten 2013-2014
Ook voor volgend schooljaar heeft het CTO twee opleidingstrajecten uitgewerkt, speciaal voor kinderopvanginitiatieven!
|
Tatertaal
Taalstimulering bij baby's en peuters
De provincie Vlaams-Brabant lanceerde onlangs het project 'Tatertaal' voor professionelen uit de kinderopvang.
Tatertaal is een speelse en duidelijke methodiek om taal bij baby's en peuters in de kinderopvang te stimuleren.
|
|
Verwante pagina's
|
